ПОЛОЖЕНИЕ

о межрайонном творческом конкурсе для начинающих гуманитариев

«Золотой ключик»

для учащихся 2-4 классов  г.о. Самара

1. Общие положения

Межрайонный творческий конкурс для начинающих гуманитариев «Золотой ключик» призван содействовать поиску одаренных и талантливых школьников и созданию оптимальных условий для их дальнейшего развития в области гуманитарных наук и культурологии; развитию творческих способностей учащихся, стимулированию деятельности преподавателей и учащихся, включенных в творческую деятельность.

Межайонный творческий конкурс для начинающих гуманитариев «Золотой ключик» проводится МОУ Школой №40 городского округа Самара совместно с Территориальным информационно-методическим отделом (ТИМО) Железнодорожного района г.о. Самара под патронажем городского музея им. А.Толстого и СамАрт.

1.1. Цели и задачи:

* поиск одаренных и талантливых школьников и создание оптимальных условий для их дальнейшего развития в области гуманитарных наук и культурологии;

* развивать творческие способности учащихся

* стимулировать деятельность преподавателей и учащихся, включенных в творческую деятельность;

* обеспечить перспективу дальнейшего развития творческой деятельности учащихся младшего возраста под руководством педагогов школы и работников культуры.

1. Участники

2.1. В межрайонном творческом конкурсе для начинающих гуманитариев «Золотой ключик»   принимают участие учащиеся 2-4 классов общеобразовательных учреждений Железнодорожного, Советского, Ленинского, Самарского и Куйбышевского районов  г.о. Самара.

1. Порядок организации и проведения

3.1. Межайонный творческий конкурс для начинающих гуманитариев «Золотой ключик» проводится 9 декабря 2011г. Заявки на участие в конкурсе принимаются до 27 ноября 2011г. в МОУ Школе №40 г.о. Самара по электронной почте school-4-@mail.ru или по телефону 336-14-57, копии заявок – в ТИМО Железнодорожного района.

Форма заявки:

3.2. Квота участников – не более 3-х человек от ОУ.

3.3. Работы принимаются в день проведения мероприятия в МОУ                             Школе №40 г.о. Самара.

1. Программа проведения конкурса

4.1. Программа конкурса включает секции:

1. «Великий и могучий русский язык» (тесты).

2. «Сказочники». Творческий конкурс мини-сочинений по заданной теме. (Объем не более страницы.)

3. Конкурс иллюстраторов.   (Произведение объявляется за 15 дней. Время работы 1час 20мин.)

4. «Сказка - ложь, да в ней намек - добрым молодцам урок». Выразительное чтение отрывка из сказки - прозаического или стихотворного- наизусть. (Возможны элементы костюмирования и театрализации).

5. «Что за прелесть эти сказки!» Творческая исследовательская работа, посвященная сказкам и сказочникам.

6. Декоративно-прикладной конкурс – заочный. Принимаются любые поделки на сказочную тему.

4.2. Мероприятие проводится в следующем режиме:

По всем номинациям конкурс проводится в очной форме.                     Требования к секции «Знание родного языка»: знание правил русского языка и умение применять их на практике, знание этимологии, умение разгадывать шарады и языковые кроссворды.

4.3. Требования к секции «Сказочники». Творческий конкурс мини-сочинений. Объем не более страницы. Время работы 50 мин.

4.4  Требования к секции «Конкурс иллюстраторов». (Произведение                    объявляется за  15 дней.)

С собой участники приносят альбомные листы  формата  А-4, гуашь, кисточки и емкости для воды. Время работы 1час 20мин.                                                                                                           4.5     Требования к секции «Выразительное чтение сказочного прозаического

отрывка с элементами инсценирования»:

а) рекомендуемые для прочтения призведения объявляются за 15 дней до начала конкурса;

б)оценивается знание текста (не менее 30 строк стихотворных и 15 строк прозаических);

в) артистизм исполнения отрывка.

4.6 Требования к секции «Творческая исследовательская работа,

посвященная сказкам и сказочникам»: объем – 5-7 печатных листов (без

приложения), шрифт Times New Roman, 14 кегль, полуторный

интервал.

4. Организационно-методическое обеспечение

конкурса «Золотой ключик»

6.1. Методическое обеспечение конкурса возлагается на педколлектив МОУ Школы №40 г.о. Самара. Общее руководство мероприятием осуществляет ТИМО Железнодорожного района Г. Самары.

6.2. Для организационно-методического проведения конкурса создается оргкомитет, состав которого формируется из представителей  музея А.Толстого, представителей СамАрта,  методистов ТИМО Железнодорожного района, учителей МОУ школ Железнодорожного района г.о. Самара.

6.3. Оргкомитет в пределах своей компетенции:

- разрабатывает Положение о конкурсе;

- согласует сроки, порядок проведения мероприятия;

- формирует рабочие органы (в том числе жюри) мероприятия из наиболее опытных преподавателей ОУ Железнодорожного района;

- осуществляет непосредственное руководство подготовкой и проведением конкурса;

- анализирует и обобщает итоги конкурса.

5.4. Жюри мероприятия решает следующие вопросы:

- определяет критерии оценки творческих работ (в случаях, когда

они не прописаны оргкомитетом);

- оценивает работы участников по следующим критериям:

* Соответствие целям и задачам мероприятия;

* Актуальность;

* Оригинальность идеи;

* Научный подход;

* Качество общего оформления;

* Эрудиция автора.

- определяет победителей в номинациях.

Состав жюри определяется перед мероприятием в соответствии

предоставленным заявкам ОУ.

7. Подведение итогов конкурса и награждение победителей

7.1. По окончании работы проводится заседание жюри, выносится решение о победителях в номинациях. Победители награждаются призами и  грамотами, участники конкурса – сертификатами участия, подготовившие победителей педагоги – грамотами. Процедура награждения состоится в определенный день в музее А.Толстого с участием работников музея и представителей СамАрта.

7.2. По итогам районного конкурса «Золотой ключик» ТИМО Железнодорожного района издает Информационное письмо.

8. Координатор конференции.

Воробьева Марина Владимировна, методист ТИМО Железнодорожного района г.о. Самара, тел.: 336-16-51.

Пояснения

к городскому творческому конкурсу  «Золотой ключик» для начинающих гуманитариев,  учащихся 2-4 классов.

МОУ Школа №40 г.о. Самара, декабрь 2011г.

Конкурс состоится 9 декабря 2011г. в 10.00.

Заявки на конкурс принимаются до 27 ноября.

От каждой школы на конкурс принимается не более 3 человек, по 1 человеку на любую секцию (не более 3 секций).

В каждой секции  не более 30 человек, не опаздывайте с заявками.

Программа проведения конкурса

Секция «Великий и могучий русский язык». Тестовые и игровые задания на знание русского языка. Время работы – 60 минут. Школа 40 в этой секции не участвует!

Секция «Сказочники». Творческий конкурс минисочинений  по заданной теме. Тема объявляется непосредственно перед началом конкурса. Объем – не менее 1 страницы, время работы – 50 минут.

Секция «Конкурс иллюстраторов». Тема этого года – сказка А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино». Время работы – 1 час 20 минут. Принадлежности свои.

Секция  «Сказка – ложь, да в ней намёк…», выразительное чтение наизусть стихотворного и прозаического текста.  Стихотворное произведение – сказка А.Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде» (не менее 30 строк),  прозаическое произведение – сказка А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» (не менее 15 строк).

Секция «Что за прелесть эти сказки!» - требования те же.

Заочная секция «Декоративно-прикладное творчество»: поделки на сказочную тематику из любого материала и выполненные в любой технике. Работы представляются в школу в день проведения конкурса.

Оргкомитет конкурса

Раздел в разработке

Раздел в разработке

Раздел в разработке

Раздел в разработке

Раздел в разработке

Раздел в разработке

www.constitution.ru -  Конституция Российской Федерации;
http://www.edu.ru/abitur/act.34/index.php - Закон об образовании;
http://zakon.edu.ru/catalog.asp?ob_no=12885 - Конвенция о правах ребенка;

Ссылки на официальные источники:

http://ege.edu.ru/ - Официальный федеральный портал поддержки единого государственного экзамена

http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) - федеральная коллекция;

Локальные акты, регламентирующие организацию образовательного процесса в школе:

1.Положение об учебном кабинете.

2.Положение о смотре учебных кабинетов.

3.Положение о ведении классных журналов.

4.Положение о проверке тетрадей.

5.Положение о школьной предметной неделе.

6.Положение о проведении школьного тура предметных олимпиад.

7.Положение о внутришкольном мониторинге.

8.Положение о группе продленного дня.

9.Положение об организации индивидуального обучения.

10.Порядок организации дистанционного образования детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении.

11. Положение о дополнительных образовательных услугах.

12.Положение о библиотеке.

13.Положение об организации питания обучающихся.

14.Положение о творческих группах учителей.

15.Положение о психологической службе.

16. Положение о спартакиаде учащихся.

17.Положение о дежурстве по школе.

Локальные акты, регламентирующие административную деятельность:

1.Правила внутреннего трудового распорядка работников.

2.Правила внутреннего трудового распорядка учащихся.

3.Правила поведения для учащихся.

4.Положение о поощрениях и взысканиях для учащихся.

5.Положение о школьной форме.

6.Положение о школьной символике.

7.Положение о внутришкольном контроле в образовательном учреждении.

8.Положение об организации работы по охране труда в общеобразовательном учреждении.

9. Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда с руководителями, работниками, обучающимися.

10.Положение о распределении обязанностей по обеспечению безопасных условий и

охраны труда между руководителями, специалистами и работниками школы.

11. Положение о комиссии по охране труда.

12.Положение о работе с персональными данными работников и обучающихся

образовательного учреждения.

13.Положение о документационном обеспечении деятельности школы.

14.Положение о внедрении и использовании автоматизированной системы

управления АСУ РСО в образовательном учреждении.

15.Положение о школьном музее Боевой и трудовой славы жителей микрорайона.

16.Положение о школьной газете "Перезвон".

17.Положение о пришкольном лагере дневного пребывания "Алые паруса".

18.Положение об официальном сайте в сети  интернет.

Локальные акты, регламентирующие деятельность органов государственно-общественного управления в школе:

1.Положение об общем собрании трудового коллектива.

2.Положение о Совете школы.

3.Положение о попечительском совете школы.

4.Положение о педагогическом совете.

5.Положение о родительском комитете.

6.Положение об ученическом совете.

7.Положение о совете образовательного учреждения по вопросам регламентации доступа к сети Интернет.

8.Положение о совещании при директоре.

9.Положение о пункте временного размещения населения на базе школы.

10.Положение о совете профилактике безнадзорности и правонарушений среди обучающихся.

11. Положение о методическом объединении.

12.Положение о методическом объединении классных руководителей.

Локальные акты, регламентирующие финансово-хозяйственную деятельность:

1.Положение об оплате труда работников.

2.Положение о материальном поощрении: доплатах, надбавках, премировании и материальной помощи работников.

3.Положение о распределении стимулирующего фонда оплаты труда работников.